התלמידים ייצגו מספרים תלת-ספרתיים על לוח המבנה העשורי ובעזרת פריקת הלבנים ילמדו לזהות את כמות העשרות במספר ואת ההבדל בין המושג ספרת העשרות במספר, למונח כמות העשרות במספר.

מערך פעילות למורה

דפי עבודה לתלמיד מצורפים 8 דפי עבודה, כולל גם בעיות מילוליות